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Lebanese Curriculum

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  • Faire un exposé à partir d’une recherche documentaire ou de l’étude d’une image ou d’un film.

  • التّمييز السمعي والبصري للحرف ب وتمييز صوره (رسمها أو كتابتها) وأصواته الطّويلة والقصيرة، في أول الكلمة ووسطها وآخرها.

  • Apprendre le son/ la lettre : o

  • Apprendre le son/ la lettre : o

  • Production d'écrits:Compléter une phrase.

  • Apprendre le son/ la lettre : m

  • Apprendre le son/ la lettre : m

  • Apprendre le son/ la lettre : m

  • Production d'écrits:Compléter une phrase.

  • Apprendre le son/ la lettre : l

  • Apprendre le son/ la lettre : l

  • Apprendre le son/ la lettre : l

  • Production d'écrits:Compléter une phrase.

  • Apprendre le son/ la lettre: é

  • Apprendre le son/ la lettre: é

  • Apprendre le son/ la lettre: é

  • Production d'écrits:Compléter une phrase.

  • Apprendre le son/ la lettre: d

  • Apprendre le son/ la lettre: d

  • Apprendre le son/ la lettre: d

  • Production d'écrits:Compléter une phrase.

  • Apprendre le son/ la lettre: b

  • Apprendre le son/ la lettre: b

  • Apprendre le son/ la lettre: b

  • Apprendre le son/ la lettre: b

  • Apprendre le son/ la lettre: b

  • Production d'écrits:Compléter une phrase.

  • Apprendre le son/ la lettre : a

  • Apprendre le son/ la lettre : a

  • Apprendre le son/ la lettre : a

  • Arrange scrambled words in correct sentence order

  • Read aloud with appropriate stress, intonation, and phrasing